全力推动食堂供餐各地文化教育行政---要会与环境卫生---、市场管理等单位制订健全学校食堂基本建设规范和餐用具配备规范，严苛食堂开店选址及基本建设规定，有效整体规划食堂空间布局，标准各生产加工实际操作场地设定，确立餐用具类型、总数、品质等，考虑餐饮经营批准规定。要综合有关新项目和资产，与销售市场---机构搞好融洽，依照餐饮经营批准规定，加速学校食堂（伙房）基本建设，健全设施配备，考虑学员用餐要求，进一步提高食堂供餐占比。要融合地域社会经济发展具体，提升省---综合，增加对“三区三州”等---山区适用幅度。要依照与用餐学员总数比例高于1:100的占比全额配全食堂（伙房）从业者，并妥善处理其工资待遇和技能培训等难题。从业者不够的，应优先选择从充裕老师中换岗，也可采用选购---岗位、劳动派遣等方法从社会发展公布招骋满足条件的工作人员。学校食堂（伙房）要坚持不懈“服务性、非盈利性”标准，由院校开办自管，不可对外开放承揽或授权委托运营。
提升营养健康教育知识各地文化教育、环境卫生---行政---要提升营养饮食具体指导，充分运用营养改进权利等人员、学生电子器件营养师系统软件、乡村学生营养饮食具体指导指南功效，增加对饭堂从业者学习培训幅度，提升营养配餐工作能力。要不断完善营养配餐规章制度，每一市级点地域应一般不小于一名配备专（兼）职营养人员，有标准的地区能为院校配备或适用院校聘用营养人员，对饮食营养平衡等开展资询具体指导，营销推广科学营养配餐、饮食营养等理念，正确引导学生科学营养用餐。院校要认真落实------学工作计划要求的健康教育知识時间，融合不一样年龄层学生特性，进行多种形式的营养---教学活动，普及化营养科学知识，正确引导学生培养健康饮食习惯。
，是指产自优良生态环境、按照标准生产、实行全程控制并获得标志使用权的安全、食用农产品及相关产品。
无公害农产品，是指产地环境、生产过程和产品符合有关标准和规范的要求，经合格获得---并允许使用无公害农产品标志的未经加工或者初加工的食用农产品。
，是指来自于有机农业生产体系，根据国际有机农业生产要求和相应的标准生产加工的，并通过独立的机构的农副产品，包括粮食、蔬菜、水果、奶制品、禽畜产品、蜂蜜、水产品、调料等。
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